
AleJa Startuję
Młodzieżowa akademia umiejętności miękkich
Każdy z nas startuje w dorosłość z innego miejsca. Nie mamy wpływu na to, jak los ukształtuje nasze dzieciństwo i kto będzie obok. Młodzi wychodzący z pieczy zastępczej też nie - a cele mają takie, jak każdy z nas: praca, niezależność, relacje.
Dlatego wraz z ekspertami działamy na rzecz rozwoju osób młodych, usamodzielniających się podczas opuszczania placówek opiekuńczo - wychowawczych. AleJa Startuję to edukacyjny projekt dedykowany wzmacnianiu kluczowych kompetencji miękkich i zwiększeniu autonomii młodzieży.
Wspólnie z Fundacją DOM - Dbamy o Młodych oraz IKEA pomagamy przygotować uczestników akademii kompetencji do funkcjonowania w dorosłym życiu, oferując bezpieczną przestrzeń Alei Bielany do zatrzymania się, wyjścia z codziennych ról i budowania dialogu.
AleJa Startuję to kolejny wymiar społecznego zaangażowania Alei Bielany. Podobnie jak w innych relacjach z NGO - jak choćby przy realizacji projektów na rzecz osób z zespołem Downa lub poświęconych edukacji Montessori - zależy nam na wyrównywaniu szans i partnerowaniu w empatycznej, łączącej komunikacji.
Wspieramy rozwój młodzieży z pieczy zastępczej
Program akademii AleJa Startuję to 6 wiosennych spotkań edukacyjnych w przestrzeniach Między Stołami i Foroom na terenie Alei Bielany. Wezmą w nich udział podopieczni Wrocławskiego Centrum Opieki I Wychowania, a warsztaty poprowadzą eksperci z zakresu psychologii oraz specjaliści z Fundacji DOM.
Spotkania prowadzone będą w formie prezentacji, ćwiczeń, a także zgodnie z cyklem kolba (ucząc przez doświadczenie). Uczestnikom zapewniliśmy także poczęstunek - bo nic tak nie buduje relacji, jak wspólne posiłki.
Młodzież dowie się, jak:
używać krytycznego myślenia i świadomie podejmować decyzje
adaptować się do zastanej sytuacji i reagować w sytuacjach niepewności
wzmacniać samoświadomość i poczucie własnej wartości oraz asertywnie komunikować się z innymi
budować kulturę włączającą, opartą na szacunku, empatii i otwartości
Umiejętności pracy zespołowej, skutecznej komunikacji interpersonalnej, czy zarządzanie czasem i zadaniami są kluczowe perspektywy potrzeb osób wychodzących z pieczy zastępczej. Chodzi o umiejętności, które ułatwią zdobycie i utrzymanie pracy, a także budowanie wartościowych relacji - zarówno w życiu zawodowym, jak i prywatnym.
Jakie efekty dla młodych?
Jasne i asertywne wyrażanie siebie.
Biegłość w przyjmowaniu ról w grupie.
Łatwość współpracy i reagowania na konflikt.
Umiejętność przewidywanie konsekwencji działań.
Elastyczność w modyfikowaniu planów zależnie od sytuacji.
Wrażliwość na własne potrzeby oraz określanie granic.
Program zajęć dla młodzieży
12.03.26 – Spotkanie zapoznawcze - poznajemy się!
26.03.26 – Zespół bez spięć
16.04.26 – Myślenie przed działaniem
07.05.26 – Plan B w praktyce
21.05.26 – Świadomie, pewnie, asertywnie
28.05.26 – Siła różnorodności napędzana przez IKEA
Poznaj osoby prowadzące zajęcia

Magdalena Jarecka, prezeska Fundacji DOM
Działaczka na rzecz dzieci i młodzieży z pieczy zastępczej i młodych ludzi. W swojej pracy skupia się na tym, aby realnie wyrównywać ich szanse życiowe. Inicjuje długofalowe programy wsparcia edukacyjnego, psychologicznego i usamodzielniającego, które pomagają młodym ludziom przygotować się do samodzielnego życia.

Aleksandra Świątek, project managerka Fundacji DOM
W codziennej pracy szczególną uwagę zwraca na dobrą komunikację i terminowość.
Motywuje ją świadomość, że poprzez nasze projekty i codzienne działania, Fundacja realnie pomaga młodym ludziom i wspiera ich w budowaniu lepszej przyszłości.

Aleksandra Musiał, psycholożka
Absolwentka Tilburg University w Holandii i Psychologii na Uniwersytecie SWPS w specjalności psychologia kliniczna.

Aneta Dziankowska, Sustainability leader IKEA
Koordynatorka zrównoważonego rozwoju w IKEA, buduje świadomość marki poprzez jej podejście do ludzi i planety. Łączy perspektywę strategiczną z uważnością na drugiego człowieka, bo wierzy, że realna zmiana zaczyna się od relacji. Prywatnie tworzy biżuterię i szyję, ćwicząc cierpliwość oraz dbałość o detal.

Natalia Pastusiak, studentka psychologii
Certyfikowana trenerka Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Interesuje się psychologią kliniczną oraz pracą z dziećmi i rodzinami.

Ines Figielus, socjolożka i studentka psychologii
Certyfikowana trenerka TUS. W swojej pracy skupia się na rozwijaniu umiejętności społecznych, wykorzystując praktyczne narzędzia do budowania lepszej komunikacji i relacji.

Stanisław Dąbrowski, student psychologii
Na warsztatach uczy, jak demaskować pułapki umysłu, trenować krytyczne myślenie i świadomie wybierać najlepsze rozwiązania zamiast działać pod wpływem impulsu. Prywatnie pasjonat wspinaczki, który wie, że zarówno w górach, jak i w życiu, warto pomyśleć, zanim się ruszy.
Jak jeszcze wspieramy młodzież z pieczy zastępczej
Dołączyliśmy do Wielkiej Koalicji Przeciwko Hejtowi
We współpracy z Fundacją DOM oraz Gminą Kobierzyce promujemy wiedzę na temat hejtu - jego typów i sposobów przeciwdziałania mu. Razem angażujemy młodzież z lokalnych szkół łącząc aktywność fizyczną z edukacją w ramach akcji Stop hejt, start respect. Jeszcze wiosną 2026 uczniowie szkół zrobią krok w kierunku świata bez hejtu i powalczą o nagrody! Pomoże im w tym aplikacja Movello, która nie tylko policzy kroki, ale także pozwoli na dostęp do edukacyjnych nagrań. Klasa z największą liczbą kroków oraz odtworzonych lekcji o hejcie zdobędzie nagrody podczas wielkiego finału w Alei Bielany.
Poznaliśmy wielu Świętych Mikołajów
Zimą 2025 Aleja Bielany partnerowała 10 edycji zbiórki Zostań Świętym Mikołajem. Wspólnie z mieszkańcami Wrocławia i okolic spełniliśmy świąteczne marzenia dzieci z pieczy zastępczej, przekazując blisko 200 prezentów z ich mikołajkowych listów wprost do Wrocławskiego Centrum Opieki i Wychowania.
Partnerzy


